河北经贸大学学报(综合版)

 

新时代中国特色社会主义思想专栏

西柏坡研究

  • 融媒体下西柏坡精神引领河北省高校思想政治教育工作探究

    康晨;武涛;王智伟;

    2017年2月,中共中央印发了《加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,要求高校思政工作要强化思想理论教育和价值引领。要弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,实施中华文化传承工程,推动中华优秀传统文化融入教育教学,加强革命文化和社会主义先进文化教育,要推进高校思想政治工作改革创新。要加强互联网思想政治工作载体建设,加强学生互动社区、主题教育网站、专业学术网站和"两微一端"建设,运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育。这不仅指明了今后高校思想政治教育工作的方向,更指出在高校中开展思想政治教育工作的方式。在这一背景下,应以融媒体这一新兴传播形式为有力抓手,以河北省传统红色文化——西柏坡精神为引导,因事而化、因时而进、因势而新,通过构建高校思想传播和引导的新途径,指引当代大学生具备敢于担当精神、积极进取心态、开拓创新锐气,践行社会主义核心价值观,为实现中国梦凝聚青春力量。

    2018年03期 v.18;No.71 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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文化与新闻传播研究

  • 文化视角下的人类命运共同体理念探析

    张战;李同龙;

    中国文化具有自己独特的价值观、思维方式和处世之道,中国传统文化中蕴藏着极为丰富的政治智慧,是丰富的"软实力"资源。习近平"人类命运共同体"理念与中国传统文化的精髓密不可分,是中华优秀传统文化的继承和发展。但是不同国家文化存在较大差异,尤其以美国为首的西方二元对立文化,对中国文化在世界的传播造成很大的障碍。从文化的视角研究"人类命运共同体"理念,有助于我们更好地把握这一思想,有利于我们推动文化自信的发展,有利于"人类命运共同体"理念的推行,有利于我国"一带一路"等外交政策的顺利实施。

    2018年03期 v.18;No.71 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 结构主义视角下“吃播”观众心理探微

    韩传喜;殷晓宇;

    近年来,我国直播平台迅猛发展,直播领域由最初的游戏直播逐渐扩展到电商直播、泛娱乐直播,等等,其中吃饭直播,以其内容的特殊性,加之迅速扩大的主播群体和用户群体,成为一种值得深度思索的大众文化传播现象。以结构主义理论为基础,立足当下各种直播平台发展迅猛的现状,分析用户选择观看"吃播"这一现象的心理动机,通过对他们不同心理需求满足状况以及产生问题的考察,探析"吃播"这一现象折射出的当代人的精神状况,有着独特的意义。

    2018年03期 v.18;No.71 21-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 俄罗斯媒体报道中的中国“一带一路”形象建构

    李剑欣;栗兴维;

    中国首倡的"一带一路"发展模式,从宏观布局到具体施行,不仅需要沿线各国的认同参与,也需要国际舆论的氛围助力。俄罗斯是"一带一路"沿线国中极为重要的区域大国,俄罗斯媒体关于"一带一路"新闻报道,影响着俄罗斯民众对中国"一带一路"形象的认知,是"一带一路"倡议顺利实施的社会基础,同时也是国际舆论的重要构成。本研究针对俄罗斯六大主流媒体"一带一路"峰会前后的新闻报道,借助内容分析方法,运用框架理论,全面剖析其报道框架,进而明确俄媒对我国国家形象的建构特征。

    2018年03期 v.18;No.71 26-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 168K]
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文学与语言学研究

  • 论现代汉语史视角下的早期现代汉语及其特点

    崔新颖;

    现代汉语是发展的,形成了变化明显的现代汉语史。关于"早期现代汉语"这一概念,学界有不同的理解。刁晏斌从现代汉语史的角度进行了界定,认为当指现代汉语史的第一阶段,即"五四"时期至1949年。现代汉语史视角下的"早期现代汉语"是现代汉语形成和发展的重要阶段,其语言特点可以概括为五个方面:纷纭复杂、文白夹杂、欧化色彩浓重、方言掺杂其中、有发展变化。

    2018年03期 v.18;No.71 33-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
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经济学与管理学研究

  • “一带一路”视域下构建南海海洋共同体研究

    张尔升;徐华;李卓琳;

    建设海上丝绸之路的重要节点在南海,而解决南海问题的根本出路在于建立南海海洋共同体。在分析当前构建南海海洋共同体的政治经济基础和优势后,运用实证分析法证明,构建南海海洋共同体具有增长效应,能够为成员国谋福祉。当然构建南海海洋共同体还面临诸多困难和挑战,如果成员国拿出诚意,表现出较高的政治智慧和合作精神,南海海洋共同体建设必然会取得成功。

    2018年03期 v.18;No.71 40-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 185K]
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  • 提升商业地产与旅游地产市场联动绩效的系统动力学研究

    刘军琦;易建华;李江涛;

    从系统动力学的角度研究提升商业地产与旅游地产、物流地产等小众市场联动绩效的内在机理与基本特征。深入把握小众市场及地产本身的特点,从网络经济、长尾理论、混沌理论的视角探索提升联动绩效的措施、理论、方法,借助大数据的技术工具探索提升联动绩效的创新政策、环境等。

    2018年03期 v.18;No.71 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K]
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  • 利率期限结构、宏观经济及资本市场之间的关系研究

    周亮;

    选取2011年7月至2017年7月国债到期收益率数据,通过主成分分析方法提取出利率期限结构特征,并且通过协整分析研究利率期限结构与宏观经济及资本市场之间的关系,结果发现:水平因子、斜率因子和曲率因子可以解释99.29%的收益率特征;CPI、PPI、IP、SHIBOR、M2、M1-M2均对水平因子有显著影响,而只有CPI、SHIBOR和M1-M2对斜率因子有显著影响;水平因子代表的货币因素是影响股票市场最重要的因子,而宏观经济因素则对期货市场有更重要的影响。

    2018年03期 v.18;No.71 50-56+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 255K]
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区域发展研究

  • “REITs+”组合融资:助力雄安新区建设发展的一个创新思路

    张璞;

    我国现阶段以试点方式大规模推行和应用标准化REITs的时机已经成熟。目前,可充分依托开发性金融综合融资优势,在雄安新区同步实施以"REITs+"组合融资为代表的金融创新模式,从而为新区大规模基础设施建设提供整体融资解决方案。建议在税收、立法等方面加强政策引导,为"REITs+"模式试行推广营造更加有利的制度环境。

    2018年03期 v.18;No.71 57-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K]
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  • 以标准化建设助推京津冀区域基本公共文化服务均等化

    申伟宁;马斌;袁硕;

    基本公共文化服务发展指数排序、波士顿矩阵定位以及发展指数二级指标分解的实证分析表明,京津冀地区基本公共服务供给存在很大程度的不均等,河北省基本公共文化服务标准和北京市、天津市相比质量较差,要实现京津冀区域基本公共文化服务领域均等化,除了采取传统途径如"完善公共财政制度""完善转移支付制度"等之外,更需要从最基本环节入手,以标准化建设助推京津冀区域基本公共文化服务均等化。

    2018年03期 v.18;No.71 63-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 457K]
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  • 基于标准差椭圆分析法的京津冀服务业空间格局变化研究

    忻红;卜从哲;

    近年来,京津冀地区经济发展水平日益提高,服务业早以超越其他产业成为对京津冀区域经济增长具有重要意义的支柱产业,它的发达程度很大程度上决定了京津冀作为中国经济"第三极"的优势地位。在京津冀服务业现状分析的基础上,采用标准差椭圆法分析方法,基于京津冀地区13个地级及地级以上城市对2007—2016年近十年服务业的空间变化进行动态研究,为了进一步促进京津冀服务业的发展及引导京津冀服务业空间格局更加合理,应完善京津冀服务业发展的宏观政策环境,加快京津冀区域服务业的合理布局和产业转移,并促进人力资源在区域内的合理流动。

    2018年03期 v.18;No.71 69-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 345K]
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  • 河北省沿海经济发展补短板研究

    刘艳红;李芳;张丽丽;张锦;

    分析河北省沿海经济发展现状,找出制约河北沿海经济发展沿海经济隆起带"隆起"不足等主要矛盾和短板问题,提出以新区新城为主抓手,以港口建设为突破口,积极探索在河北建设自由贸易港和大力发展海洋产业等推进河北沿海经济发展的对策和建议。

    2018年03期 v.18;No.71 75-79+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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教育教学研究

  • 河北省高校创新创业教育模式的选择与优化

    郑颖;马晓翠;

    近年来,创新创业教育已经在国内大多数高校广泛开展,与创业有关的各类实践活动不断涌现。河北省高校在改革与创新方面加大力度并取得一定的成果。针对河北省创新创业教育存在观念落后、能力不足、课程设置不规范、教师队伍落后、整体氛围不够和开展范围不广泛等现实困境,河北省高校创新创业教育模式的选择与优化表现为"四动力"模式。

    2018年03期 v.18;No.71 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 基于文化自信视角的高校德育工作研究

    张高峰;孙明丽;

    文化自信作为道路自信、理论自信、制度自信的前提和基础,具有重要引领作用。十九大报告中习总书记将青年放到重要位置,赋予青年重大使命。高校作为青年聚集地,向学生提供先进的文化理念与文化知识,并在传输知识的同时落实对学生的道德教育工作。树立青年学生坚定的文化自信是高校德育工作的新要求、新方向。为树立青年学生高度的文化自信,高校首先要引导学生认清当前文化态势并理性对待,其次在德育工作中坚持社会主义核心价值观的方向引领,最后在教育实践活动中增强青年学生的文化自觉与文化自信。

    2018年03期 v.18;No.71 84-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 河北省高校教师教学学术能力的现状分析——以河北省部分省属本科高校为例

    武慧芳;刘德成;高令阁;王爱玲;

    教师教学学术能力对于高校人才培养质量有着直接影响。目前,河北省高校教师教学学术能力在学科知识、观念更新意识等具体维度上水平较高,但在另外一些具体维度上有待提高。整体而言,河北省高校教师教学学术能力与开展教学学术活动的客观要求还存在一定距离。发展高校教师的教学学术能力,需要高校进一步完善同行教学评价制度、健全相关"基础设施"和开展有效的教学活动。

    2018年03期 v.18;No.71 89-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K]
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  • 贯通制以语言形式为中心的结构教学模式研究

    王楠;

    以语言形式为中心的结构教学模式(FFI)是以学生为中心,针对学生英语使用时出现的语法问题而实施的任务式教学方法,根据七年贯通制学生的特点,采用FFI教学模式有利于学生的英语习得和英语交际能力培养,但由于贯通制在高等职业院校开展的时间不长,其成效还缺乏纵向研究的视角,需要在内容和教学手段上进一步完善,为学生提供满足个性化需求的英语学习环境。

    2018年03期 v.18;No.71 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K]
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